Administrație și Secretariat
Bine ați venit la pagina Administrației și Secretariatului Școlii Gimnaziale Nr. 22 "I.C. Brătianu".
Aici veți găsi informații esențiale despre echipa noastră administrativă, serviciile oferite și modalitățile de contact.
Echipa Administrativă
Echipa noastră administrativă joacă un rol crucial în asigurarea funcționării eficiente a școlii. Responsabilitățile noastre principale includ gestionarea resurselor, coordonarea activităților educaționale și oferirea de suport elevilor și părinților. Suntem dedicați creării unui mediu de învățare optim pentru toți elevii noștri.
Director
Coordonează activitățile școlii și asigură implementarea politicilor educaționale.
Secretar
Gestionează documentele școlare și oferă asistență administrativă.
Contabil
Se ocupă de aspectele financiare ale instituției.
Secretariatul Școlar
Secretariatul nostru oferă o gamă largă de servicii pentru a veni în întâmpinarea nevoilor elevilor și părinților. Suntem aici pentru a vă ajuta cu diverse proceduri administrative și pentru a vă oferi informațiile necesare.
Înscrieri și Transferuri
Asistență pentru procesul de înscriere a elevilor noi și gestionarea transferurilor.
Eliberare Documente
Emiterea de adeverințe, foi matricole și alte documente școlare.
Informații Generale
Oferirea de informații despre programul școlar, evenimente și activități.
Asistență Administrativă
Suport pentru diverse cereri și solicitări ale elevilor și părinților.
Programări Online
Pentru a vă facilita interacțiunea cu secretariatul și administrația școlii, am implementat un sistem de programări online. Acest sistem vă permite să alegeți data și ora care vă convin pentru întâlniri sau discuții, evitând astfel timpii de așteptare și optimizând procesul de comunicare.
Selectați Data și Ora
Alegeți din calendarul disponibil momentul care vă convine pentru întâlnire.
Completați Detaliile
Introduceți informațiile necesare și motivul întâlnirii.
Confirmați Programarea
Veți primi o confirmare pe email cu detaliile întâlnirii.
Participați la Întâlnire
Prezentați-vă la secretariat la data și ora stabilite.
Program și Contact
Pentru a vă asigura accesul facil la serviciile noastre, vă punem la dispoziție programul de funcționare și informațiile de contact ale secretariatului. Suntem aici pentru a răspunde întrebărilor și solicitărilor dumneavoastră.
Director:
Program cu publicul
Secretariat:
Program cu publicul
Contact:
Telefon: 0341 439 640
Email:
Adresă:
Strada Răzvan Vodă nr. 6, Constanța
Documente și Resurse
Pentru a facilita accesul la documentele și resursele necesare, am creat o secțiune dedicată unde puteți găsi și descărca formularele frecvent utilizate. De asemenea, vă oferim acces rapid la platformele online relevante pentru activitatea școlară.
Documente Frecvente
  • Fișă de înscriere la CP
  • Cerere de înscriere
  • Formular de transfer
  • Cerere pentru eliberare adeverință
Catalog Electronic:
Resurse Utile
  • Regulamentul școlar
Obținerea unei Adeverințe de Elev
Pentru a facilita procesul de obținere a unei adeverințe de elev, vă prezentăm pașii necesari și informațiile complete despre acest proces administrativ:
Depunere Cerere
Elevul sau părintele/reprezentantul legal depune o cerere scrisă la secretariat. Cererea trebuie să includă următoarele informații obligatorii:
  • Datele de identificare ale elevului: numele complet al elevului, CNP-ul elevului și clasa din care face parte
  • Scopul pentru care este necesară adeverința (bursă, transport, medicină etc.)
  • Date de contact (număr de telefon și email)
Pentru situații speciale, cum ar fi adeverințe pentru străinătate sau cu regim de urgență, vă rugăm să menționați explicit acest lucru în cerere.
Modalități de Depunere
Pentru flexibilitate maximă, oferim multiple căi de depunere a cererii:
  • Personal la secretariat în timpul programului cu publicul
  • Prin email la adresa secretariat@scoalabratianu.ro
  • Prin platforma online a școlii (necesită cont de părinte)
  • Prin delegat, cu împuternicire scrisă din partea părintelui
În cazul depunerii online, veți primi o confirmare automată cu numărul de înregistrare al cererii.
Termen de Eliberare
Adeverința este eliberată în termen de 24 de ore lucrătoare de la înregistrarea cererii. Pentru situații speciale:
  • Adeverințe urgente: 2-4 ore (cu justificare)
  • Adeverințe complexe sau cu apostilă: până la 3 zile lucrătoare
  • Perioada examenelor: pot apărea întârzieri de până la 48 ore
Veți fi notificat prin SMS sau email când adeverința este gata pentru ridicare.
Ridicarea Adeverinței
Pentru ridicarea adeverinței sunt necesare următoarele:
  • Act de identitate valid (carte de identitate sau carnet de elev)
  • Numărul de înregistrare al cererii
  • În cazul ridicării prin terți: împuternicire scrisă și copie CI
Documentele eliberate sunt semnate de secretarul școlii și director, având ștampila unității de învățământ. Adeverințele sunt valabile 30 de zile de la data eliberării, dacă nu se specifică altfel.
Pentru adeverințele solicitate online, oferim și opțiunea de transmitere electronică cu semnătură digitală.
Pentru mai multe informații sau situații speciale, vă rugăm să contactați secretariatul.
Asistență Rapidă
Pentru a vă oferi suport rapid și eficient, am implementat un sistem de chatbot și o secțiune de întrebări frecvente. Aceste instrumente vă ajută să găsiți răspunsuri rapide la cele mai comune întrebări și să obțineți asistență imediată pentru diverse probleme administrative.
Înscrierea elevilor noi
Care este procedura completă și ce documente sunt necesare pentru înscriere?
Conform Politicii Școlii:
  • Cerere-tip completată de părinți/reprezentanți legali.
  • Certificat de naștere al elevului (copie și original pentru verificare).
  • Copii ale actelor de identitate ale părinților/reprezentanților legali.
  • Adeverință medicală eliberată de medicul de familie.
  • Alte documente solicitate de Consiliul de Administrație.
Conform Legislației Naționale:
  • Art. 9 din OME 5726/2024 precizează că înscrierea elevilor trebuie realizată în conformitate cu calendarul aprobat la nivel național. În caz de cereri multiple pentru un număr limitat de locuri, se aplică criterii precum domiciliul în proximitatea școlii și situațiile sociale speciale.
Exemplu contextual:
Un părinte care dorește să-și înscrie copilul în clasa pregătitoare trebuie să respecte perioada de înscriere stabilită de Ministerul Educației și să depună toate documentele necesare pentru validare.
Sursă:
  • Documente interne: ROF 2024, Capitolul II, Art. 9, pag. 6​;
  • Legislație națională: OME 5726/2024, Art. 9, pag. 5​.
Transferul elevilor
Care sunt pașii pentru transferul unui elev?
Conform Politicii Școlii:
  • Transferul elevilor se face pe baza unei cereri scrise adresate conducerii școlii primitoare.
  • Dosarul elevului trebuie să includă:
  • Foaia matricolă emisă de școala de proveniență.
  • Certificat medical care să ateste starea de sănătate.
  • Copia certificatului de naștere și alte documente justificative relevante.
Conform Legislației Naționale:
  • Art. 7 din OME 5726/2024 specifică faptul că transferul este condiționat de locurile disponibile în școala primitoare și de aprobarea Consiliului de Administrație.
Exemplu contextual:
Un elev care se mută dintr-un alt județ trebuie să prezinte, pe lângă foaia matricolă, dovada schimbării domiciliului părinților. Dacă sunt locuri disponibile, transferul este aprobat de Consiliul de Administrație al școlii primitoare, iar elevul este înmatriculat la noua unitate.
Sursă:
  • Documente interne: ROF 2024, Capitolul VI, Art. 23, pag. 28​.
  • Legislație națională: OME 5726/2024, Art. 7, pag. 4​.
Sprijin pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES)
Ce sprijin este oferit elevilor CES și cum se poate accesa?
Conform Politicii Școlii:
Școala Gimnazială Nr. 22 „I.C. Brătianu” are ca prioritate integrarea elevilor CES și asigurarea unui mediu educațional incluziv.
Sprijinul oferit include:
  1. Planuri Educaționale Individualizate (PEI):
  • Dezvoltate de o echipă multidisciplinară formată din profesori, consilieri școlari, părinți și specialiști.
  • Acestea stabilesc obiective specifice pentru elevi, adaptate nevoilor lor individuale (ex.: ritm de învățare, metode și resurse personalizate).
  1. Profesor de sprijin:
  • Profesorii de sprijin oferă asistență individuală sau de grup pentru activități didactice.
  • Aceștia colaborează cu profesorii de clasă pentru a adapta curricula și evaluările.
  1. Adaptarea curriculei:
  • Ajustarea volumului și a complexității materialelor didactice pentru a corespunde nivelului de înțelegere al elevului.
  • Folosirea de metode alternative de predare, cum ar fi învățarea vizuală sau tehnologia asistivă.
  1. Consiliere psihopedagogică:
  • Consilierii școlari oferă suport emoțional și comportamental elevilor CES și părinților acestora.
  • Se organizează sesiuni individuale sau de grup pentru a sprijini dezvoltarea personală a elevilor.
  1. Resurse suplimentare:
  • Manuale adaptate pentru dificultăți de citire, cum ar fi fonturile speciale pentru dislexie.
  • Utilizarea tabletelor și a altor tehnologii asistive pentru elevii cu deficiențe de vedere sau mobilitate redusă.
Conform Legislației Naționale:
  • Art. 12 din OME 198/2023:
  • Garantează accesul gratuit la resurse educaționale și la servicii specializate pentru toți elevii CES.
  • Solicită școlilor să colaboreze cu centre de asistență psihopedagogică și cu alte instituții specializate.
  • Art. 24 din Legea Educației Naționale nr. 1/2011:
  • Prevede organizarea de clase incluzive sau grupe speciale în școlile de masă, acolo unde este posibil.
Exemple contextuale:
  1. Elev cu tulburare din spectrul autist (TSA):
  • Elevul poate participa la cursuri într-o clasă incluzivă, cu un profesor de sprijin care facilitează integrarea în activitățile de grup.
  • PEI al elevului poate include sesiuni de logopedie săptămânală și activități vizuale pentru a sprijini comunicarea.
  1. Elev cu deficiențe locomotorii:
  • Școala asigură accesibilitatea spațiilor (rampe, lifturi) și adaptarea mobilierului școlar.
  • Activitățile sportive sunt ajustate pentru a încuraja participarea activă (ex.: sporturi adaptate).
  1. Elev cu dislexie:
  • Materialele educaționale sunt oferite în format digital, folosind fonturi speciale care facilitează citirea.
  • Testele sunt adaptate pentru a reduce numărul de itemi și pentru a oferi mai mult timp pentru răspuns.
  1. Elev cu ADHD:
  • Profesorul de sprijin utilizează metode de predare care includ pauze frecvente și activități interactive pentru a menține atenția.
  • Consilierul școlar colaborează cu părinții pentru a dezvolta strategii de gestionare a comportamentului.
Procedura de accesare a sprijinului CES:
  1. Evaluarea:
  • Părinții solicită evaluarea elevului la Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE).
  • Evaluarea se realizează de către o echipă interdisciplinară care eliberează un certificat de orientare școlară.
  1. Depunerea cererii:
  • Părinții depun certificatul și cererea pentru servicii educaționale speciale la secretariatul școlii.
  1. Implementarea sprijinului:
  • Școala organizează întâlniri cu echipa multidisciplinară pentru dezvoltarea PEI și alocarea resurselor necesare.
Sursă:
  • Documente interne: PDI 2022-2026, Obiectiv 2, pag. 14​.
  • Legislație națională:
  • OME 198/2023, Art. 12, pag. 8​.
  • Legea Educației Naționale nr. 1/2011, Art. 24, pag. 10​.
Accesul la burse școlare
Ce tipuri de burse sunt disponibile și cum se poate aplica pentru acestea?
Conform Politicii Școlii:
Școala noastră oferă următoarele tipuri de burse, în conformitate cu legislația națională:
  • Bursa de excelență olimpică I: Acordată elevilor care au obținut locul I la olimpiadele internaționale.
  • Bursa de excelență olimpică II: Pentru elevii care au obținut locurile II sau III la olimpiadele internaționale.
  • Bursa de merit: Destinată elevilor cu medii generale ridicate sau premii la olimpiade naționale.
  • Bursa de reziliență: Pentru elevii cu medii între 7,00 și 9,50, care se află în primii 30% din clasă.
  • Bursa socială: Acordată elevilor din familii cu venituri mici, orfani, din familii monoparentale sau cu afecțiuni medicale.
  • Bursa tehnologică: Pentru elevii din învățământul profesional și tehnic.
  • Bursa pentru mame minore: Sprijin pentru elevele care au devenit mame.
Procedura de aplicare implică depunerea unei cereri la secretariatul școlii, însoțită de documentele justificative specifice fiecărui tip de bursă.
Conform Legislației Naționale:
Ordinul Ministerului Educației nr. 5518/2024 stabilește cuantumul minim al burselor pentru anul școlar 2024-2025:
  • Bursa de merit: 450 lei/lună.
  • Bursa de reziliență: 300 lei/lună.
  • Bursa socială: 300 lei/lună.
  • Bursa tehnologică: 300 lei/lună.
  • Bursa pentru mame minore: 700 lei/lună.
Criteriile generale pentru acordarea burselor sociale includ:
  • Venitul mediu net lunar pe membru de familie, pe ultimele 12 luni, mai mic de 50% din salariul minim net pe economie.
  • Elevi orfani de unul sau ambii părinți.
  • Elevi din familii monoparentale.
  • Elevi cu deficiențe funcționale sau afecțiuni medicale cronice.
Exemplu contextual:
Un elev dintr-o familie monoparentală, cu un venit mediu net lunar pe membru de familie sub 1.182 lei (50% din salariul minim net pe economie), poate aplica pentru bursa socială. Documentele necesare includ:
  • Cerere tip completată și semnată de părinte/reprezentant legal.
  • Acte doveditoare ale veniturilor familiei (ex. adeverințe de salariu, cupoane de pensie).
  • Certificat de naștere al elevului (copie).
  • Acte care atestă situația monoparentală (ex. certificat de divorț, declarație notarială).
După depunerea dosarului complet la secretariatul școlii, comisia de burse va evalua eligibilitatea și va comunica decizia în termenul stabilit.
Accesul părinților la catalogul electronic
Cum pot părinții accesa catalogul electronic?
Conform Politicii Școlii:
  • Fiecare părinte primește un cont unic pentru accesul la catalogul electronic.
  • Platforma edus oferă acces la notele, absențele și observațiile despre elev.
Conform Legislației Naționale:
  • OME 3464/2024 prevede obligativitatea implementării catalogului electronic în toate unitățile școlare. Datele trebuie să fie actualizate periodic de cadrele didactice.
Exemplu contextual:
Un părinte care observă o eroare în nota afișată poate contacta dirigintele prin intermediul platformei pentru a clarifica situația.
Sursă:
  • Documente interne: ROI 2024, Capitolul IX, pag. 40​.
  • Legislație națională: OME 3464/2024, Anexa 2, pag. 3​.